노트

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용. [설]DAVE(2024). 원페이지 교육학 상(개정7판). 도서출판 새벽노을. [원]이선화(2024). 이선화 교육학 잇썸 요약노트. 미래가치. [이] 타일러(Tyler)의 합리적-선형적 교육과정 개발모형1) 교육목표 설정 잠정적 교육목표 설정: 학습자, 지역사회, 교과 전문가의 요구에 따라 (외부 전문가가) 잠정적 목표 설정 [2009 중등] 타일러의 교육과정 개발 모형: 사회，학습자 및 교과의 필요를 계획적으로 조사하여 교육목표를 미리 설정한다.최종적 교육목표 설정: 잠정적인 교육목표를 교육철학(제1의 체: 추구할 가치가 있는가?)과 학습심리학(제2의 체: 잠정적 목표의 교수·학습이 가능한가?)이라는 체(screen)로 여과하..

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용. [설]DAVE(2024). 원페이지 교육학 상(개정7판). 도서출판 새벽노을. [원]이선화(2024). 이선화 교육학 잇썸 요약노트. 미래가치. [이] 잠재적 교육과정(latent/implicit/hidden curriculum) [2024 중등] 교사 A의 궁금한 점을 설명할 수 있는 교육과정 유형에 근거하여 학습 목표 설정, 교육 내용 구성, 학생 평가 계획 시 교사가 고려해야 할 점 각 1가지 의도치 않게 생긴 현상은 교육과정 측면에서 어떻게 설명할 수 있을지 궁금했습니다.> [2019 중등] 잭슨(P. Jackson)의 잠재적 교육과정의 개념을 쓰고 그 개념에 근거하여 김 교사가 말하는 ‘생각하지 못했던 결과’의 예 제시 ..

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용. [설]DAVE(2024). 원페이지 교육학 상(개정7판). 도서출판 새벽노을. [원]이선화(2024). 이선화 교육학 잇썸 요약노트. 미래가치. [이] 학문중심 교육과정(Bruner, 1960 The Process of Education)각 학문의 핵심적 지식과 원리를 체계적으로 조직하여 학생들이 지식의 구조를 이해하고 탐구하는 능력을 기르는 것을 목표로 하는 교육과정 [2016 9급] 이론적 체계가 갖추어진 지식의 구조를 중심으로 교육과정을 설계한다.교육목표: 교과 내 핵심적 지식과 원리 습득. 학생들의 탐구능력 향상 [설: 학문을 공부하는 학자와 같은 탐구력을 배양하는 것을 목표][이: 지적 수월성 추구. 탁월한 지적 성취 강..

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용.DAVE(2024). 원페이지 교육학 상(개정7판). 도서출판 새벽노을.이선화(2024). 이선화 교육학 잇썸 요약노트. 미래가치. 교수님- 자네 연애사업은 잘 되나? 논문 뭐 쓰나? 그러면서 임용 공부하고 있어? 임용 전 범위를 보는 데 6개월 걸리고, 시험 다시 칠 때는 2개월 반이 걸려. 두 번 봐야 붙겠다.# ㅠㅠㅠ안되는데...저 이번에 붙어야 되는데.... 교과중심 교육과정[2019 9급] 교과 중심 교육과정은 문화유산의 전달을 목적으로 하는 내용을 논리적으로 체계화하여 교과로 분류한다.[2016 9급] 인류가 축적한 문화유산을 체계화한 지식을 중심으로 교육과정을 설계한다. 교육의 주된 목적을 지식의 전수에 두고 있으며, ..

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용.DAVE(2024). 원페이지 교육학 상(개정7판). 도서출판 새벽노을.이선화(2024). 이선화 교육학 잇썸 요약노트. 미래가치.구글링:https://www.verywellmind.com/defense-mechanisms-2795960https://dictionary.apa.org/defense-mechanismhttps://positivepsychology.com/what-is-flow/ 방어기제방어기제: 자아가 불안과 스트레스로부터 자신을 보호하기 위해 무의식적으로 동원하는 심리적 기제. 현실을 왜곡. 성숙하고 건강할 수도 있고, 미성숙할 수도 있음. 도피기제라고도 함( https://dictionary.apa.org/defe..

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용.DAVE(2024). 원페이지 교육학 상(개정7판). 도서출판 새벽노을.이선화(2024). 이선화 교육학 잇썸 요약노트. 미래가치. 전이(transfer)전이: 하나의 맥락에서 이해한 것을 다른 맥락에 적용·응용하는 것 [2018 7급] 특정 장면에서 학습한 내용이 다른 장면의 학습에 영향을 미치는 것 [2018 7급] ③ 학습 원리를 학습자 스스로가 경험할수록 전이가 촉진된다. ④ 다양한 사례와 충분한 연습의 기회를 제공할수록 전이가 촉진된다.전이에 영향을 미치는 요인: [91 중등] ① 학습자의 지적 능력이 높을수록 정적 전이가 잘 일어난다. ② 선행학습과 후행학습 간의 시간이 너무 길면 전이가 잘 일어나지 않는다. ④ 선행학습..

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용. [설]DAVE(2024). 원페이지 교육학 상(개정7판). 도서출판 새벽노을. [원]이선화(2024). 이선화 교육학 잇썸 요약노트. 미래가치. [이]1.인지주의 일반[원]인간과 동물의 학습에는 질적인 차이가 있다. 인간은 자신의 인지과정을 재구성하는 능동적 존재이며, 환경에 적극적으로 반응하는 목표지향적인 존재다.인간은 환경을 지각할 때 개별로 지각하는 거싱 아니라, 요소 간의 관계를 전체로 지각한다. 즉, 전체는 부분의 합 이상이다.인간은 정보를 기억에 기록하는 것이 아니라, 알고 있는 것에 기초하여 정보를 구성하여 받아들인다. [2007 초등] 인지주의 학습이론을 바르게 설명한 것은? ③ 정보에 관한 의미 처리 과정을 강조한..

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용. [설]DAVE(2022). 원페이지 교육학 상(6판). 도서출판 새벽노을. [원]https://www.simplypsychology.org/what-is-observational-learning.htmlhttps://www.britannica.com/science/observational-learninghttps://positivepsychology.com/self-regulation/https://en.wikipedia.org/wiki/Self-regulation_theory  1. 반두라(A. Bandura)의 사회인지학습관찰학습: 다른 사람의 행동을 관찰하고 모델링 또는 흉내내기를 함으로써 학습이 일어남.[원: 사회인지이론:..

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용. [설]DAVE(2024). 원페이지 교육학 상(개정7판). 도서출판 새벽노을. [원]이선화(2024). 이선화 교육학 잇썸 요약노트. 미래가치. [이]https://www.simplypsychology.org/what-is-observational-learning.html#Observational-Learning-vs-Operant-and-Classical-Conditioning 1. 행동주의 학습이론 개괄[설] ‘경험의 결과로 나타나는 관찰 가능한 행동의 변화’로 학습을 정의한다. [이] 행동주의에서 학습: 자극과 반응의 연합. 경험의 결과로 발생한 것으로 관찰 가능한 비교적 지속적인 행동의 변화[원] 행동주의 학습이론의 기본 ..

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용. [설]DAVE(2022). 원페이지 교육학 상(6판). 도서출판 새벽노을. [원] 1. 드웩(Dweck)의 목표지향이론(goal orientation theory)목표의 유형과 마인드셋목표의 두 유형: 숙달목표와 수행목표 (두 종류의 목표는 상호 배타적이지 않고 동시에 추구되기도 한다.) [2010 초등] 실수를 해도 새로운 일에 도전하고 그 일을 하면서 느끼는 성취감이 중요하다고 생각하는 학생들이 있는 반면, 어떤 학생들은 점수도 점수지만 항상 친구들과의 비교를 중요하게 생각하더군요. [2015 9급] 학생들의 학습동기는 두 가지로 구분할 수 있다. 첫째, 숙달(mastery)에 초점을 맞추는 학생은 공부의 목적을 학습 자체에 ..

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용. [설]DAVE(2024). 원페이지 교육학 상(개정 7판). 도서출판 새벽노을.  [원] 1. 기대x가치 이론동기를 성공에 대한 기대와 가치의 곱으로 설명: 자신이 성공할 것이라는 기대와 성공에 대해 부여하는 가치를 곱한 값만큼 동기화된다(Eccles & Wigfield).[2010 초등] 학생들이 새로운 일을 해야 할 때, 그 일을 잘 해낼 수 있는가뿐만 아니라 그 일이 본인에게 얼마나 중요한가에 따라서도 동기 수준이 달라지는 것 같아요.[2013 중등] “너는 고고학자가 꿈이잖아. 아마 지금 배우고 있는 고려 시대 내용은 너에게 중요하고 앞으로 도움이 많이 될 거야.”[2011 중등] “기상관측과 관련된 직업을 갖고 싶다고 마..

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용. [설]DAVE(2022). 원페이지 교육학 상(6판). 도서출판 새벽노을.  [원]https://www.simplypsychology.org/maslow.htmlhttps://www.verywellmind.com/what-is-self-determination-theory-2795387 1. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계(Hierarchy of Needs) 이론인간 욕구에는 5단계(후기 매슬로우: 7, 8단계)가 있음. 더 기초적인 단계의 욕구가 충족되어야 더 높은 단계의 욕구가 발생함. (초기(1943)에는 위계를 경직된 것처럼 서술했지만, 후기(1987)에는 개인차나 상황에 따라 상위 욕구가 하위 욕구보다 우선하기도 하며,..

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용. [설]DAVE(2024). 원페이지 교육학 상(개정7판). 도서출판 새벽노을. [원]이선화(2024). 이선화 교육학 잇썸 요약노트. 미래가치. [이]https://www.verywellmind.com/kolbs-learning-styles-2795155 [ ] # 일단 대충 포스팅해놓고, 차차 더 깔끔하게 수정해서 외워야지. 1. 학습양식(인지양식, 학습유형)의 개념 및 의의- 가치중립적: 어떤 유형이 어떤 유형보다 우월하거나 열등하다고 할 수 없다. 개인이 선호하는 인지양식이 모두 다르다.- 교사는 학생의 학습양식을 파악하여 학생의 차이를 인정하고 이를 바탕으로 효과적인 학습 양식을 안내해야 함- [이]  장점 활용과 단점 보..

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용. [설]DAVE(2022). 원페이지 교육학 상(6판). 도서출판 새벽노을. [원]이선화(2024). 이선화 교육학 잇썸 요약노트. 미래가치. [이]위키피디아 https://en.wikipedia.org/wiki/Synectics S샘 조언(감사합니다)- 교육학이 의외로 발목을 잡을 수 있다고 생각한다. 지금 논문 때문에 시간이 없긴 하겠지만 교육학 꾸준히 하길 추천.- 교육학은 교재마다 용어가 다른 경우가 있고, 용어들을 다 알아둘 필요가 있다. 스터디를 해서 교차확인 추천. 1. 창의성의 정의와 특성- 창의성이란 새롭고 적절한 것을 산출하는 능력- 길포드: 수렴적 사고(=하나의 정답을 향하여 진행되는 사고) vs. 확산적 사고(..

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용.DAVE(2024). 원페이지 교육학 상(개정7판). 도서출판 새벽노을.이선화(2024). 이선화 교육학 잇썸 요약노트. 미래가치.구글링:Theories of Intelligence in Psychology https://www.verywellmind.com/theories-of-intelligence-2795035What Is Intelligence In Psychology https://www.simplypsychology.org/intelligence.html위키피디아: g factor (psychometrics) https://en.wikipedia.org/wiki/G_factor_(psychometrics)Sternberg..

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용. [설]DAVE(2022). 원페이지 교육학 상(6판). 도서출판 새벽노을. [원]이선화. 이선화 교육학 잇썸 요약노트. 미래가치. [이] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론1. 3수준 6단계 도덕 발달론- 도덕성을 인지구조의 발달에 따라 함께 발달하는 도덕적 추론능력으로 봄. [도덕성에 대한 인지발달론적 관점: 도덕적 추론 중시(vs. 정신분석학적, 행동주의적, 사회인지론적 관점). 외적으로 주어진 도덕규범을 내면화하는 것보다 스스로 도덕적 추론을 통해 내적으로 도덕규범을 구성.] - 도덕 판단은 일정한 단계에 따라 발달하며, 퇴보는 없음.  (1) 인습 이전 수준(구체적인 개인주의적 관점): 1~2단계 - 1단계 처벌 ..

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용. [설]DAVE(2024). 원페이지 교육학 상(개정7판). 도서출판 새벽노을. [원]이선화(2024). 이선화 교육학 잇썸 요약노트. 미래가치. [이] +구글링, 특히 simplypsychology.org 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 성격발달이론 1. 심리사회적 발달 8단계- 시기별로 발달 과제가 있음. 각 단계의 성공적 완수가 이후 원만한 발달의 토대가 되며, 건강한 인격과 기본적 덕목의 획득을 가능하게 함. [전 생애에 걸친 발달 강조][vs. 프로이트의 심리성적 발달이론: 에릭슨은 아동을 둘러싼 사회적 관계가 성격 형성에 더 중요하다고 봄] [이: 발달은 단계별로 진행되고, 각 단계별로 특징적인 과제와 발달의 기회를 ..

설보연(2024). 설보연 SANTA 교육학 2(개정 2판). 해커스임용.DAVE(2022). 원페이지 교육학 상(6판). 도서출판 새벽노을.이선화. 이선화 교육학 잇썸 요약노트. 미래가치.+구글링 # 배경, 예시 등 이해를 돕기 위한 설명은 빼고, 내가 답안 작성할 때 쓸 법한 내용만 남긴다.# 나중에 구글링 더 하고 싶다. 이거 다 진짜 경험적으로 검증되는 것들인지, 최근 심리학자들은 이런 것들 어떻게 생각하는지...구성주의 일반- 학습자가 스스로 지식을 구성함. [학습은 외부로부터의 주입으로 일어나지 않음]- 지식을 직접 전달하기보다는 학습을 지원하는 환경을 제시해 주어야 함. 피아제(Piaget)의 인지발달이론1. 인지적 구성주의(1) 인지적 구성주의와 인지발달- 인지적 구성주의: 아동이 (환경과..